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《韓檢攻略》韓檢中高級寫作技巧

By 27 6 月, 20214 10 月, 2021學習攻略

相信很多學韓文多年的人都會有個共同煩惱:

想去挑戰韓檢最高級,但作文好難,總是過不了?

或是已經考了多次韓檢,但每次都敗在作文,遲遲沒有辦法拿到漂亮的6級資格嗎?

所以,今天阿敏想用韓檢TOPIK II 的中高級考題跟大家分享實用的寫作技巧~

=>以韓檢TOPIK II 中高級作文第53題為例:

第53題 200~300字短文 (以下皆舉考古題為例,例句也都是官方給的參考答案喔!)

1.TIP : 不用分段、不用抄題、依照題型來使用文法、不需要寫自己的想法

(切記: 不要寫自己的看法或多餘的猜測! 只能寫題目裡有給的東西! 除非題目有要求要寫心得)

2.題型分類: 53題的題型可以大致分成-分類(例如大眾媒體又分成哪幾類)、

調查結果(百分比圖)、某情況在幾年間的趨勢(曲線圖)、

3.適用文法:

 分類的題型 (例:考古題第37回 大眾媒體的分類)

◆開頭: 先講大眾媒體的 定義

N(이)란 -는이다 – 所謂N的定義就是….

대중매체란 많은 사람에게 대량으로 정보와 생각을 전달하는 수단이다.

所謂大眾媒體,就是將大量的情報和想法傳達給很多人的一種手段(方法)。

◆進入主題: 講大眾媒體的 分類

N을/를 기준으로 나누면 크게 A,B,C이다 – 用N當作基準分類的話,大致有A,B,C三類

표현 양식을 기준으로 나누면 크게 인쇄매체,전파매체,통신매체이다.

用表達形式當作基準來分類的話,大致可以分成印刷媒體、傳播媒體、通信媒體。

◆細說: 講述各類的 特徵

-다는 특징이 있다 : 정보의 신뢰도가 높다는 특징이 있다.

有….的特徵: 有情報的信賴度較高的特徵。

-다는 특징을 가진다 : 오락성이 뛰어나다는 특징을 가진다.

擁有…的特徵: 擁有優越的娛樂性的特徵。

◆結論: 分類類型的題目不需要特別寫結論 ,

但是如果需要湊字數也可以簡單寫個總結

 調查結果題-百分比圖  (例:考古題第35回 以30多歲及60多歲的男女500人為調查對象,實施”認為是必要的公共設施”之調查)

◆開頭: 說明 調查對象及目的

이 그래프는 N을/를 대상으로 ______에 대한 설문조사를 실시하였다

這個圖表是以N為對象,實施關於…的調查

이 그래프는 30대와 60대 성인 남녀를 대상으로 필요하다고 생각하는 공공시설에 대한 설문조사를 실시하였다.

這個圖表是以30多歲及60多歲的男女500人為調查對象,實施”認為是必要的公共設施”之調查

◆進入主題: 調查 結果分析

조사 결과 N의 경우 _____가/이  _____%로 가장 높게 나타났다

調查結果發現,N的結果: _____ 以_____% 占了最高比例。

“_____”가/이 ______%를 차지했다  ______佔據了_____%

“_____”가/이 ______%로 나타났다/조사되었다  ______結果為_____%

“_____”가/이 ______%로 그 뒤를 이었다 接著_____為_____%

“_____”는/은 ______%에 불과했다 ______不過只佔了_____%

먼저, 그 다음으로, 마지막으로 首先,接下來,最後

반면에 / 동일하게  反面, 相同的

    조사 결과 30대의 경우 공연장 문화센터가 40%로 가장 높게 나타났으며

병원 약국이 28%로 그 뒤를 이었다. 반면에 60대는 병원 약국이 전체의

절반 수준인 50%로 가장 높게 나타났으며 공연장 문화센터가 23%로

조사되었다.

◆結論: 寫出透過調查結果可發現之明顯的異或同

이상의 설문 조사 결과를 통해 ______ 다는 사실을 알 수 있다

通過以上的調查結果可以發現_______的事實。

이상의 설문 조사 결과를 통해 자신의 나이와 직접적으로 관계가 있는

공공시설에 대한 요구가 상대적으로 크다는 사실을 알 수 있다.

通過以上的調查結果可以發現”對於和自己的年紀較有關聯

之公共設施的需求較大”這個事實。

 趨勢變化題-曲線圖或折線圖  (例:考古題第47回 在國內的外國留學生現況)

◆開頭: 說明外國留學生的現況(正在增加或減少)

최근 _____가/이 줄어들고 있다/늘어나고 있다/급증했다

最近______正在減少/正在增加/遽增

최근 국내에서 유학하는 외국인 유학생이 급증했어.

最近在國內的外國留學生遽增。

◆進入主題: 根據題目給的數據寫

(這邊我覺得參考答案用的文法好難喔!所以就用上課造的例句囉~)

____년에 ____(%,명,kg)였던/이었던 N는/은

____년에 ____(%,명,kg)로/으로 감소하였다/증가하였다

____年原本為____(%,名,公斤)的 N

____年減少/增加為____(%,名,公斤)

2000년에 4천 명이었던 유학생은 2016년에 10만 명으로 증가하였다.

2000年原本只有4000名留學生,2016年增加至10萬名。

◆細說: 解釋減少或增加的原因

이러한 ____가/이감소/증가한 원인은 다음과 같다.

造成_____減少/增加的原因如下

첫째, _____기 때문이다.

第一,是因為_____

둘째, N로 인해서 감소/증가하게 되었다.

第二,因為N而造成減少/增加

셋째, ___도 ____ 감소/증가하는 데에 영향을 주었다.

第三,___也對____的減少/增加造成影響

이러한 외국 유학생 수가 증가한 원인은 다음과 같다.

첫째,외국인들이 한국과 한국어에 대한 관심이 늘어났기 때문이다.

둘째,한국 대학에서 유학생을 유치하려는 노력도 유학생 수가 증가하는

데에 영향을 주었다.

造成外國留學生數增加的原因如下:

第一: 因為外國人對於韓國和韓語的關心增加

第二: 韓國大學對於招攬留學生的努力也是留學生數增加的因素。

◆結論 : 對於未來趨勢之展望

이러한 원인으로 _______는/은 앞으로도 (지속적으로/계속/꾸준히)

감소할/증가할 전망이다.

因為這些因素,可以預期_____之後也會(持續/繼續/不斷地)增加/減少

이러한 원인으로 국내 외국인 유학생 수는 앞으로도 지속적으로

증가할 전망이다.

因為這些因素,可以預期國內的留學生數之後也會持續地增加。

天啊~光是打完第53題就花了六個小時XD

第54題就分開打在另外一篇囉~

之後有時間再努力把第54題的筆記整理完生出來~哈哈

感謝花時間把文章看完的各位~

阿敏

新竹教育大學(現清華大學)應用科學系畢業,藉由自學通過新韓檢(TOPIK)最高級 6 級,完成首爾大學韓國語教員養成課程。曾任清大推廣教育中心、竹東高中等各教育機構韓語講師,亦開過多堂線上課程,累積豐富教學經驗。

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